股權課那么多，本課程的區別？
1. 一套全新的全員“活的＋動(dòng)態(tài)”激勵模式，打破股權一勞永逸的弊端或“作死?！?
① “動(dòng)態(tài)”的股權激勵體系；
②全員激勵“活的手冊”；
2. 將股權激勵放在公司資本戰略的大背景下，在搭建好滿(mǎn)足公司未來(lái)引進(jìn)投資及上市要求的控股架構基礎上，分層落地股權激勵。
3. 股權激勵不是單一事項，股權規劃有鮮明的不可逆性，要用資本戰略規劃和實(shí)施的方法做整體規劃。先打地基再建樓，避免從單點(diǎn)做股權激勵，而導致的股權池設置的基礎—公司控股架構有問(wèn)題，只好推倒重來(lái)的慘痛。
4. 本課程將股權激勵升級至全員激勵“活的手冊”，既全員的、動(dòng)態(tài)的、人人都成為合伙人的分配激勵機制。目的是在全員深度認同企業(yè)價(jià)值觀(guān)的基礎上，形成管理層及部分優(yōu)秀員工股權；
5. 運用“活的手冊”，使基層員工可以自下而上，不斷成長(cháng)，基層員工享有本組織的收益分配權，源源不斷內部生成合格管理人員。同時(shí)，管理層持股在賽場(chǎng)機制下做到能上能下，能進(jìn)能出。形成全員“動(dòng)態(tài)激勵”。
本課程能解決哪些問(wèn)題？
課程結束時(shí)，能帶走多少工具？
1.運營(yíng)手冊大綱、寫(xiě)作范本SOP（標準作業(yè)流程）、 SOC（培訓流程）范本；
2.員工定崗定級表（根據運營(yíng)手冊SOP/SOC分解，包括定崗定級、每級需要掌握技能、培訓內容、按周計劃的培訓進(jìn)度檢查表、晉升標準及周期、每級工資及對應店面分紅系數）；
3.每級員工培訓檢查進(jìn)度表（以周為單位的培訓內容及進(jìn)度）；
4.店面檢查打分表（上百項店面檢查內容，方式包括管理組巡檢及店面互檢，店面打分方式、排序及獎勵、單店運營(yíng)指標分解及獎金計算）；
5.店面員工打分表、單店員工每月工作評價(jià)、個(gè)人獎金計算，可以讓每個(gè)員工算出每天的獎金；
6.單店財務(wù)分析表；
7.成本控制殺手锏：每日千元用量表、成本表、訂貨表；
8.股權落地部分：
①股權激勵管理辦法范本；
②有限合伙協(xié)議范本；
③股權授予協(xié)議；
④擬激勵人員股權分配測算表（含人員打分表）；
本次課程會(huì )涉及到多少種激勵方法？
這套體系執行更適合什么樣的公司？
不僅適合像西貝、海底撈那樣的大型餐飲企業(yè)，更適合中、小型成長(cháng)的餐飲企業(yè)。
課程引言
一．沒(méi)有不想激勵的老板，只有不會(huì )激勵的老板
企業(yè)發(fā)展中最怕的是：人心散了，隊伍不好帶了。要想人心不散，就得學(xué)會(huì )分利。
為什么很多老板不惜重金去學(xué)股權設計課程？其實(shí)，他們就是想給一起創(chuàng )業(yè)的兄弟們一個(gè)公平、長(cháng)久的交代，讓企業(yè)成為“眾人”的企業(yè)，長(cháng)久的發(fā)展下去。
可是為啥股權分下去了，心反倒變散了，管理反倒僵化了，企業(yè)好好的大船被拆成一片片小舢板了？
為啥在課堂上學(xué)的方法，帶到企業(yè)里就成了催命的毒藥了呢？
是激勵體系不夠徹底、不夠健全。激勵沒(méi)能做到百分百，效果怎么能達到滿(mǎn)分？
二．激勵，拒絕精英式，鼓勵全員式
很多課程的理念在設計之初，將激勵的核心定位在中高管，股權全被中高管拿走，普通員工怎么辦？如何惠及全員，又不致過(guò)于分散？如何分配，不至于管理僵化？股權激勵如何活起來(lái)：做到能上能下、能進(jìn)能出？
每時(shí)宏達“人人都是合伙人”，拒絕“精英激勵”，鼓勵“全員激勵”。通過(guò)更全面的股權設計方案，讓普通員工都能拿出合伙人的熱情。成為公司利益、事業(yè)、命運的共同體。
三．彈性，拒絕教科書(shū)，主張DIY
很多課程只講固定套路，不講瞬息變化，導致股權設計僵化、被動(dòng)。如何設計“活的手冊”？怎樣可以把股權“動(dòng)態(tài)化”？
每時(shí)宏達“人人都是合伙人”，拒絕“教科書(shū)”，主張“DIY”。讓學(xué)員根據企業(yè)愿景和創(chuàng )始人預期，設計動(dòng)態(tài)股權激勵，讓良駒馳騁千里，讓駑馬功在不舍，讓劣騎隨時(shí)淘汰。
四．格局，拒絕放衛星，著(zhù)力打地基
很多股權課程，股權結構都只著(zhù)眼于當下，而未考慮到企業(yè)未來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展——融資和上市！
每時(shí)宏達“人人都是合伙人”，拒絕“放衛星”，著(zhù)力“打地基”。將股權激勵放在公司資本戰略的大背景下，在搭建好滿(mǎn)足公司未來(lái)引進(jìn)投資及上市要求的控股架構基礎上，分層落地股權激勵。既避免地基大了浪費材料，更避免地基小了撐不住高樓。
五．工具，拒絕看猴戲，給你金箍棒
很多課程給了學(xué)員們大量的資料和視頻。但回到企業(yè)后，這些資料怎么用？如何能用出效果？誤區頗多，一片茫然??
每時(shí)宏達“人人都是合伙人”課程，拒絕看猴戲，給你金箍棒。課程結束后給您帶走諸多工具，足以讓您立馬“七十二變”。
【超值大贈送】
楊軼老師將會(huì )在第一天晚上用2個(gè)小時(shí)，將自己近兩年經(jīng)營(yíng)楊剁剁手工水餃的成功“寶藏級”無(wú)價(jià)經(jīng)驗（成本控制＋小型配送中心），無(wú)私分享給學(xué)員！來(lái)就賺大啦！
【課程相關(guān)信息】
1.模式：理論講解+案例分析+分組演練+工具表格
2.時(shí)間：7月20日－21日（19日報到，22日）；
3.地點(diǎn)：北京；
4.學(xué)費：原價(jià)12800元/人，本次特惠價(jià)6400元/人，報3人贈1人，合4800元/人（含聽(tīng)課、資料、場(chǎng)地等費用）；
5.食宿：食宿自理；
6.對象：董事長(cháng)、創(chuàng )始人、總經(jīng)理、總監等；
7.人數：此課程重點(diǎn)在落地，因此僅招50人；
8.咨詢(xún)：石丹榮15311181291；
孫 玲15311183267；
卜 丹15311182027；
溫 語(yǔ)15311180295；
課程師資及講師內容
【課程師資】
楊 軼 老師
【講師背景】
10年上市及大型企業(yè)財務(wù)總監及副總經(jīng)歷。
香港大學(xué)MBA, 清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)EMBA特聘講師。
作為企業(yè)方資本顧問(wèn) ，深度參與的多家企業(yè)的股權融資，重整改制和上市的過(guò)程。
深度全面輔導西貝餐飲集團、濟南玫德鑄造（流體輸送設備全球第一）、無(wú)錫日聯(lián)科技（微焦距X光工業(yè)監測全國第一）、東莞安達科技（電子半導體點(diǎn)膠、涂覆自動(dòng)設備全國第一）、廣東恵和硅制品有限公司（硅溶膠全國第一）、山西光宇半導體、江蘇森茂生態(tài)科技集團等企業(yè)的上市及重組并購進(jìn)程。
【咨詢(xún)服務(wù)客戶(hù)】
鄂爾多斯集團、山西水塔醋業(yè)、蘇中建設集團、華電煤業(yè)等企業(yè)。以不同于投資人和機構的獨特視角幫助企業(yè)在融資和上市過(guò)程中規避金融、財務(wù)、法律等系統風(fēng)險。以貼身輔導的方式幫助企業(yè)完成資本戰略規劃、股權規劃及頂層設計、上市前內部重組及外部并購，人力資源及分配體系（包括股權激勵）的重新建立，引入律師、會(huì )計師、券商并統籌協(xié)調機構等深入工作。實(shí)現了同步提升企業(yè)管理水平和完成上市準備工作。
【課程內容】
一．為什么要做全員激勵
1.股權激勵的目的－－協(xié)同力；
2.做了中高層股權激勵，就有協(xié)同力么？
3.二十一世紀管理者的挑戰；
4.員工眼中的薪酬；
5.為什么分了股權，反而造成管理層級僵化？
二．協(xié)同力是如何產(chǎn)生的
1.企業(yè)文化：所有的制度都是加強企業(yè)文化，為員工的工作賦予意義（使命、愿景、價(jià)值觀(guān)的貫徹）；
2.西貝的使命、愿景、價(jià)值觀(guān)；賈國龍的人生召喚；
3.如何將使命、愿景、價(jià)值觀(guān)層層落實(shí)；
4.為什么工作不能象打魔獸？“俄羅斯方塊給我們的啟示”；
5.賽場(chǎng)機制、及時(shí)反饋、制訂個(gè)人和團隊的階段性目標、表?yè)P和慶祝、“員工畫(huà)像”、內部打賞；
三．以終為始的股權頂層設計
1.“全員持股”or“全員激勵”；
2.股權規劃的意義；
3.幾個(gè)重要的持股節點(diǎn) 1%、5%、34%、51%、67%。--以終為始，倒算股權比例，及早做股權規劃；
4.餐飲連鎖企業(yè)常見(jiàn)的股權問(wèn)題及解決方式
①連而不鎖，未形成控股架構。引進(jìn)投資及股權激勵主體無(wú)法落地；
②早期對內或對外出讓股權過(guò)多，實(shí)際控制人缺失（危害及解決方式）；
③股權激勵的股權池放置層面，在母公司還是子公司？責、權、利不對等；
④股權激勵一做就鎖死；
◆如何將激勵與制約相結合？
◆如何在發(fā)展中做動(dòng)態(tài)股權激勵？
◆如何讓各方諸侯賽馬，做好自博弈機制？
5.分組案例演練：各組選出本組一位學(xué)員公司；
①列出目前公司控股架構及持股比例；
②持股架構目前存在的問(wèn)題及解決方案；
③未來(lái)5年公司股權變動(dòng)及要達成的目的；
◆內部重組方案（包括：持股架構重新搭建、引進(jìn)投資、股權激勵、上市準備）；
◆各組宣讀成果并打分；
四．手冊篇
1.運營(yíng)手冊的意義：無(wú)印良品、王品、西貝；
2.“別人家的手冊”無(wú)法照搬，怎樣做出自己的“活的手冊”；
3.楊剁剁運營(yíng)手冊梗概（大綱）；
4.手冊的意義
1)標準化
2)與員工定崗定級、培訓、考核晉升掛鉤——運營(yíng)手冊與定級及晉升表的關(guān)系；
3)賽場(chǎng)機制
①如何用手冊考評單店，排序？
②如何考評個(gè)人？
③單店和個(gè)人考評結果如何使用？
◆督導打分、各店互檢（附：?jiǎn)蔚甏蚍直?、單店計分組成）
④數據透明
A.每個(gè)人都應該知道經(jīng)營(yíng)成果（月、周、日）銷(xiāo)售額指標
B.按月單店分析可控利潤（全員參與）
◆可控利潤表:用可控利潤或收入、成本費用率來(lái)考核單店;
C.每人每天都能算出自己的獎金的體系
◆如何做到人人都能算出每天的獎金？
5.企業(yè)文化宣導及落實(shí)的重要載體。所有的制度，都是為了加強企業(yè)文化?！昂螢檎_”？獎懲
宣導價(jià)值觀(guān)。
6.活的手冊“活”為活頁(yè)，隨時(shí)更新，高水平更新—自下而上；
超值大贈送部分
一．成本管控（以楊剁剁手工水餃為實(shí)例）
1.如何做到鮮制不隔夜，損耗率低于1%的？
2.千元用量表作用：
①指導次日訂貨；
②單店本日原料消耗與標準原料用量的差異、能源消耗差異；
③從店面消耗—店面庫存—采購—中央廚房庫存 整個(gè)鏈條降低成本；
3.如何做好千元用量表：
標準原料用量表→準確預估體系→千元用量表填報及分析
4.如何做好以上各步？
◆成本表、單店、每日訂貨表
5.分組案例演練：
◆給出一道菜的標準用量，計算這道菜的千元用量、第二天的預估量、當天的使用量分析。
◆財務(wù)指標分析 單店材料用量（整月原料到店數量），對比與標準用量的差異
二．小型配送中心（中央廚房）
1.幾家店開(kāi)始建小型中央廚房？小型中央廚房加工哪些物料？只有一家店，內部標準化如何實(shí)施？
2.小型中央廚房的意義？
3.如何做到經(jīng)濟高效？
4.證照問(wèn)題如何解決？
5.分組演練案例：
